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法治課堂開新“花”：連城用非遺剪紙解鎖校園普法新路徑

日期：2025-05-08 09:45:30 來源：編輯：連城融媒體中心

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2025年5月是第五個“民法典宣傳月”。為深入開展青少年法治宣傳教育，增強青少年的法律意識，連城縣司法局聯合教育局于5月6日走進冠豸小學，開展“剪紙巧普法護航少年行”民法典宣傳活動。通過學生參與、趣味互動、非遺體驗等形式，將民法典精神深植于學生心中，進一步提高法治意識和自我保護能力。

少年說法：法治種子破土而出

活動打破了傳統單向的說教學法模式，讓學生們成為“小小蒲公英宣傳員”，爭先恐后講述生活中的法治小故事。學生小林舉例“校園中給同學起外號”的現象，陳同學則講述了“網絡游戲充值糾紛案”，縣司法局“蒲公英·紅土法豸”宣傳志愿者結合人格權保護、限制民事行為能力人的權益保障等方面作同步講解，將故事延展為“民法典課堂”。學生們紛紛表示：“原來法律解決的就是我們身邊的事啊！”

智趣學法：互動解鎖法律密碼

現場采用“即問即答+即時獎勵”模式開展“民法典知識接力賽”。“蒲公英·紅土法豸”宣傳志愿者拋出“霸坐行為”“校園隱私權保護”“文明養寵”等生活化法治問題，學生們紛紛舉手搶答。針對高空拋物責任判定、AI換臉侵權等難點問題，志愿者結合民法典條文進行拓展講解，通過“即問即答、答錯就教、學完再用”的方式，讓法律知識入腦入心。現場氣氛熱烈非凡，歡聲笑語與知識的傳遞交織回蕩在校園。同時，志愿者還發放了《中華人民共和國民法典》書籍，成為學生們爭相翻閱的“知識寶典”。

非遺傳法：文化浸潤法治信仰

“在古代‘法’字寫作這個‘灋’，它由‘氵’‘廌’‘去’三部分組成。‘氵’的意思是說執法要平之如水，喻示法像水一樣平，是為公平、公正。”活動現場開辟非遺法治工坊，剪紙老師向同學們介紹了剪紙文化的傳承和發展，并指導學生創作“法”字剪紙。一張紅紙折疊，一把剪刀裁剪，雕鏤剔剪之間，抽象的“法”就在孩子們的手中變成看得見、摸得著的事物。在這一沉浸式法治教育體驗過程中，不僅鍛煉了動手能力，也讓非遺技藝和法治理念在同學們的指尖生根發芽，激發同學們對傳統文化的興趣與熱愛，更在潛移默化中提升同學們的法治意識與法治素養。