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人口統(tǒng)計(jì)小知識(shí)： 2025年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查和人口固定樣本跟訪調(diào)查的區(qū)別有哪些？
近期，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在全國(guó)開(kāi)展人口固定樣本跟訪調(diào)查。小伙伴找到小編，詢問(wèn)人口固定樣本跟訪調(diào)查與2025年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查...
在福建省連城縣的城鄉(xiāng)村鎮(zhèn)，一座座名為“冠豸書(shū)屋”的文化陣地正悄然成為鄉(xiāng)村振興的“文化引擎”。自2020年以來(lái)，連城縣以“一館帶N屋”模式構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，將21座冠豸書(shū)屋鑲嵌在城鄉(xiāng)版圖上，形成“15分鐘閱讀圈”，并以“建好、管好、用好”為目標(biāo)，通過(guò)優(yōu)化資源配置、創(chuàng)新服務(wù)模式、深耕文化傳承、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展，逐步構(gòu)建起覆蓋城鄉(xiāng)的全民閱讀生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。
▲冠豸書(shū)屋蓮北分館
截至目前，連城已建成21家冠豸書(shū)屋，其中11家扎根鄉(xiāng)村，每年累計(jì)服務(wù)讀者超28萬(wàn)人次，組織開(kāi)展的各類文化閱讀活動(dòng)百余場(chǎng)次，成為連城縣推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要文化支點(diǎn)。
在連城縣姑田鎮(zhèn)中堡村的冠豸書(shū)屋，窗明幾凈的空間里，60個(gè)閱覽座席整齊排列，8000余冊(cè)圖書(shū)涵蓋農(nóng)業(yè)科技、少兒讀物、黨建理論等類別，不但有數(shù)十個(gè)孩子在靜靜閱讀，還有不少農(nóng)民在查找農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)科普資料。 ▲冠豸書(shū)屋姑田分館 這座獲評(píng)第二屆全民閱讀大會(huì)“最美農(nóng)家書(shū)屋”的鄉(xiāng)村分館，選址在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)交匯處，從學(xué)校步行僅需5分鐘，成為留守兒童放學(xué)后的“書(shū)香樂(lè)園”。“以前孩子放學(xué)就玩手機(jī)，現(xiàn)在每天在家旁的書(shū)屋看書(shū)，作文水平都提高了。”姑田鎮(zhèn)村民們的感慨，折射出書(shū)屋選址的精準(zhǔn)性。 習(xí)近平總書(shū)記在致首屆全民閱讀大會(huì)的賀信中指出：“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。”連城牢記總書(shū)記諄諄教導(dǎo)、殷切囑托，以縣圖書(shū)館為總館，城鄉(xiāng)冠豸書(shū)屋為分館，創(chuàng)新構(gòu)建“一館帶N屋”公共文化服務(wù)體系，讓書(shū)籍從圖書(shū)館庫(kù)房里走出來(lái)，漂向城鄉(xiāng)各個(gè)角落，走進(jìn)群眾，推動(dòng)閱讀在冠豸大地蔚然成風(fēng)。 如何讓書(shū)香真正抵達(dá)鄉(xiāng)村末梢？冠豸書(shū)屋的答案在于精準(zhǔn)選址與資源下沉。 連城縣遵循“貼近農(nóng)民、毗鄰學(xué)校、交通便利、流水更新”的核心原則，從2020年起將冠豸書(shū)屋建設(shè)納入為民辦實(shí)事重點(diǎn)項(xiàng)目。累計(jì)投入2000多萬(wàn)元，以每年3—5個(gè)的節(jié)奏，先后高標(biāo)準(zhǔn)、高品位建成21個(gè)城鄉(xiāng)冠豸書(shū)屋，總閱覽面積達(dá)到6500平方米，讓全縣70%的城鄉(xiāng)居民實(shí)現(xiàn)“15分鐘閱讀圈”。其中超半數(shù)（11家）扎根鄉(xiāng)村，確保村民在家門(mén)口就能便捷地享受閱讀服務(wù)。 “我們致力于把書(shū)屋建在群眾的需求點(diǎn)上！”連城縣圖書(shū)館館長(zhǎng)林仁輝說(shuō)。針對(duì)鄉(xiāng)村實(shí)際，連城縣注重“精準(zhǔn)供給”，各分館精心配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、科普知識(shí)、生活百科等實(shí)用讀物，中堡村書(shū)屋針對(duì)當(dāng)?shù)胤N植戶需求，專門(mén)設(shè)立“農(nóng)業(yè)技術(shù)角”，《蔬菜病蟲(chóng)害防治》《果樹(shù)栽培手冊(cè)》等書(shū)籍被翻閱得卷了邊，成為農(nóng)民致富的“科普加油站”，進(jìn)一步提升了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)與收益。 ▲冠豸書(shū)屋四堡分館 同時(shí)，連城縣堅(jiān)持“一書(shū)屋一特色”，各書(shū)屋統(tǒng)一標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，但室內(nèi)風(fēng)格各有特色，有適合開(kāi)展國(guó)學(xué)類的讀書(shū)講座活動(dòng)“中式古典風(fēng)”，有適合開(kāi)展繪本等兒童閱讀推廣活動(dòng)的“清新活潑風(fēng)”，有適合游客休息學(xué)習(xí)的“溫馨家園風(fēng)”……冠豸書(shū)屋成了連城城鄉(xiāng)一道亮麗風(fēng)景線。 連城冠豸書(shū)屋建設(shè)也得到了福建省圖書(shū)館等部門(mén)的大力支持，每年新增圖書(shū)2萬(wàn)冊(cè)以上，目前連城圖書(shū)館總藏書(shū)量已達(dá)37.12萬(wàn)冊(cè)。尤為關(guān)鍵的是，連城創(chuàng)新實(shí)施“圖書(shū)漂流計(jì)劃”，讓這數(shù)十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)不再是靜態(tài)的館藏，如同活水般，圖書(shū)在各冠豸書(shū)屋分館、服務(wù)點(diǎn)之間定期流轉(zhuǎn)更新，通過(guò)智慧借閱系統(tǒng)和通借通還網(wǎng)絡(luò)，源源不斷地“漂流”到千家萬(wàn)戶。這不僅有效盤(pán)活了圖書(shū)資源，避免了書(shū)籍在單一書(shū)屋的閑置，更確保了廣大城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村讀者能持續(xù)接觸到新鮮、多樣的閱讀內(nèi)容，讓有限的藏書(shū)發(fā)揮出最大的服務(wù)效能，為滿足多元、動(dòng)態(tài)的閱讀需求提供了堅(jiān)實(shí)保障。
智慧管理+制度創(chuàng)新 讓書(shū)屋管理更有溫度
“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)”。一個(gè)民族的未來(lái)，寄望于青春的力量。連城堅(jiān)持立足群眾對(duì)美好生活的文化閱讀需求，引進(jìn)智慧管理系統(tǒng)，創(chuàng)新“書(shū)屋+”智愛(ài)服務(wù)模式，不斷拉近書(shū)屋與群眾距離，打通全民閱讀“最后一公里”，讓冠豸書(shū)屋更有溫度、更接地氣。
“我在縣城借的書(shū)，帶回家看完順手在村里的書(shū)屋還掉，太方便了！”家住宣和鎮(zhèn)，在連城一中就讀的吳同學(xué)豎起大拇指稱贊道。如今，走進(jìn)任何一家冠豸書(shū)屋，便捷的智慧借閱系統(tǒng)令人印象深刻。
面對(duì)點(diǎn)多、面廣的書(shū)屋網(wǎng)絡(luò)，如何實(shí)現(xiàn)高效、可持續(xù)的運(yùn)營(yíng)管理？冠豸書(shū)屋探索出一條智慧化與人性化結(jié)合的新路。
“以前借書(shū)要證、要押金，很麻煩，現(xiàn)在非常方便。”在蓮北冠豸書(shū)屋，正在借閱圖書(shū)的小吳開(kāi)心地說(shuō)。原來(lái)，2019年以前，讀者借還書(shū)要使用傳統(tǒng)的借書(shū)證，需交100元押金，程序繁瑣易出錯(cuò)。幾年來(lái)，冠豸書(shū)屋對(duì)借還書(shū)作了3次改革，通過(guò)引進(jìn)一體化智慧借閱系統(tǒng)，采用“社保卡”取代傳統(tǒng)借書(shū)證的方式，全面實(shí)行免押金借閱、城鄉(xiāng)通借通還、自助借還圖書(shū)，徹底打破了地域限制，極大提升了圖書(shū)流通效率和讀者便利度。2024年，“冠豸書(shū)屋”的圖書(shū)外借量達(dá)16萬(wàn)冊(cè)次，新增登記注冊(cè)讀者2000余人，智慧系統(tǒng)的吸引力功不可沒(méi)。
▲冠豸書(shū)屋明光分館
在城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各個(gè)冠豸書(shū)屋分館，一種融合“監(jiān)控實(shí)時(shí)監(jiān)管+工作人員定期巡查+志愿者輔助服務(wù)”的無(wú)人值守管理模式日漸成熟，連城針對(duì)手機(jī)掃碼進(jìn)館導(dǎo)致老人、學(xué)生、幼兒讀者不便的情況，立行立改，引進(jìn)安全門(mén)禁系統(tǒng)，讓人隨進(jìn)隨出，形成真正的“沒(méi)有圍墻的圖書(shū)館”。為了有效緩解了基層專業(yè)管理人員不足的壓力，連城縣充分發(fā)揮志愿者的積極作用，積極招募志愿者并進(jìn)行規(guī)范管理，使志愿者隊(duì)伍不斷壯大，成為書(shū)屋日常運(yùn)行和活動(dòng)開(kāi)展的重要輔助力量。
▲孩子們書(shū)屋“充電”忙
▲冠豸書(shū)屋朋口分館里志愿者們?yōu)楹⒆觽冞M(jìn)行宣傳服務(wù)
6月，正值中高考備考的關(guān)鍵時(shí)期，每到周末，冠豸書(shū)屋蓮芯分館和四角井梨園書(shū)屋聚滿了連城一中和二中的備考學(xué)子。選擇在此復(fù)習(xí)，不僅因?yàn)闀?shū)屋靜謐舒適的環(huán)境，更得益于其貼心的錯(cuò)時(shí)延時(shí)開(kāi)放服務(wù)——按照連城縣圖書(shū)館的統(tǒng)一部署，冠豸書(shū)屋周開(kāi)放時(shí)間平均高達(dá)72小時(shí)，其中日常周末及節(jié)假日延長(zhǎng)至晚上9點(diǎn)閉館。在中高考考試期間，冠豸書(shū)屋蓮芯分館的開(kāi)放時(shí)間還提前至早上8點(diǎn)，并且中午不閉館，全天開(kāi)放12小時(shí)，為備考學(xué)生提供了充足的學(xué)習(xí)空間。不僅如此，蓮芯分館被設(shè)置為考生及家長(zhǎng)臨時(shí)休息點(diǎn)，中央空調(diào)全天候運(yùn)行，提供wifi、礦泉水、開(kāi)水、風(fēng)油精和創(chuàng)可貼等便民服務(wù)，營(yíng)造出恒溫舒適的暖心環(huán)境。
同時(shí)，連城創(chuàng)建冠豸書(shū)屋共建示范點(diǎn)，把閱讀服務(wù)向機(jī)關(guān)單位、社區(qū)、學(xué)校、軍營(yíng)、農(nóng)村、企業(yè)等延伸，開(kāi)展各類閱讀推廣活動(dòng)200多場(chǎng)次。設(shè)立“勞動(dòng)者港灣”，讓各行各業(yè)的勞動(dòng)者冬天可避風(fēng)，夏天可避暑，渴有喝水，手機(jī)能充電，用愛(ài)心讓書(shū)屋充滿“溫度”。
管理的規(guī)范化是冠豸書(shū)屋可復(fù)制可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。連城縣正全力推動(dòng)《連城縣冠豸書(shū)屋管理規(guī)定》以縣人民政府文件形式正式出臺(tái)，為書(shū)屋的日常管理、資源配置、安全保障等提供明確的制度遵循。同時(shí)，高度重視隊(duì)伍建設(shè)，2024年組織開(kāi)展針對(duì)總分館工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與輔導(dǎo)16場(chǎng)次，內(nèi)容涵蓋圖書(shū)分類加工、借閱系統(tǒng)操作、閱讀活動(dòng)策劃等，全面提升館員服務(wù)能力。
多元服務(wù)+融合賦能 讓書(shū)屋成為振興新引擎
日前，在連城縣四角井歷史文化街區(qū)的梨園書(shū)屋，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“四大名著奇境闖關(guān)記”吸引了300余組家庭參與其中，孩子們穿梭在精心布置的名著場(chǎng)景中，協(xié)作解謎，歡笑聲與討論聲此起彼伏。“以前總覺(jué)得古典名著很遙遠(yuǎn)，今天才發(fā)現(xiàn)它們這么有趣！”一位興奮不已的小學(xué)生說(shuō)道。這場(chǎng)由連城縣圖書(shū)館和冠豸書(shū)屋精心策劃的沉浸式閱讀盛宴，正是“冠豸書(shū)屋”體系創(chuàng)新服務(wù)模式、點(diǎn)燃全民閱讀熱情的一個(gè)縮影。
“建好是基礎(chǔ)，管好是保障，用好才是最終目的。冠豸書(shū)屋通過(guò)豐富多彩、貼近民心的文化活動(dòng)，讓靜態(tài)的書(shū)本活起來(lái)，讓書(shū)屋真正融入鄉(xiāng)村肌理，滋養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明。”林仁輝說(shuō)。
▲冠豸書(shū)屋舉辦國(guó)學(xué)主題活動(dòng)
連城在用活用好冠豸書(shū)屋上下功夫，融入地方特色文化，打造有格調(diào)、有靈魂的連城文化地標(biāo)。書(shū)屋以社會(huì)活動(dòng)為載體，聯(lián)合學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心等社團(tuán)機(jī)構(gòu)，大力推廣全民閱讀和文化傳承，不斷加大拓展公共文化服務(wù)空間力度，打造線上線下互動(dòng)的“冠豸書(shū)屋”文化品牌，推出了《繪本故事匯》《書(shū)屋有約》《成長(zhǎng)》《文化沙龍》等4個(gè)版塊。自2021年以來(lái)，先后舉辦了150期培養(yǎng)兒童熱愛(ài)圖書(shū)、喜歡閱讀的“繪本故事匯”和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽，深受家長(zhǎng)和孩子的熱愛(ài)與追捧；邀請(qǐng)知名作家、青年才俊、在外鄉(xiāng)賢舉辦了“書(shū)屋有約”訪談節(jié)目20期；邀請(qǐng)知名主持人進(jìn)書(shū)屋為孩子輔導(dǎo)朗誦，舉辦“成長(zhǎng)”欄目語(yǔ)表課25期；開(kāi)辟“學(xué)史明理 共享空間”學(xué)習(xí)沙龍，閱讀紅色書(shū)籍，分享紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神，連城各基層黨組織在書(shū)屋常態(tài)化開(kāi)展活動(dòng)達(dá)50場(chǎng)次，讓書(shū)屋成為黨史學(xué)習(xí)教育和黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)宣傳新陣地；將連城豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素植入書(shū)屋，先后舉辦50期“非遺進(jìn)書(shū)屋”傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，展演客家十番音樂(lè)、提線木偶、連史紙制作、芷溪花燈、游大龍等非遺制作技藝，讓農(nóng)民群眾零距離了解非遺文化，感受非遺魅力，書(shū)屋成為地方非遺文化傳承和弘揚(yáng)的重要陣地。
冠豸書(shū)屋更成為賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺的強(qiáng)引擎，各鄉(xiāng)村分館設(shè)立的“農(nóng)業(yè)技術(shù)角”成為廣大農(nóng)民的“科普加油站”“五新技術(shù)充電站”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的冠豸書(shū)屋都配足了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)相關(guān)書(shū)籍，引導(dǎo)農(nóng)民讀者從中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，并將知識(shí)用于實(shí)踐，提高農(nóng)產(chǎn)品收益，增加農(nóng)民收入。同時(shí)，通過(guò)農(nóng)家書(shū)屋文化陣地，對(duì)群眾開(kāi)展政策宣講、種植技能培訓(xùn)等活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。得益于書(shū)屋的農(nóng)業(yè)科普?qǐng)D書(shū)，新泉張大哥的百香果種植事業(yè)紅紅火火，不僅自己種了100多畝，年收入幾十萬(wàn)元，還帶動(dòng)周邊40多名村民一起種百香果致富。
連城縣在建設(shè)冠豸書(shū)屋，推動(dòng)全民閱讀、推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共文化服務(wù)均等化體系上的不懈努力和顯著成效，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)和認(rèn)可。2022年6月，以反映“冠豸書(shū)屋”建設(shè)成效的《全民閱讀春風(fēng)行，書(shū)香連城溢心田》案例，獲評(píng)福建省公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展“十佳”典型案例；2024年2月，冠豸書(shū)屋榮膺全國(guó)最美公共文化空間大賽“優(yōu)秀公共文化空間案例獎(jiǎng)”；同年9月，《“書(shū)香飄萬(wàn)家”--構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化全民閱讀生態(tài)》項(xiàng)目獲評(píng)“福建省全民閱讀優(yōu)秀項(xiàng)目”。這些榮譽(yù)，是對(duì)冠豸書(shū)屋“建、管、用”全鏈條實(shí)踐成效的有力肯定。
“以科學(xué)布局‘建好’書(shū)屋，以智慧創(chuàng)新‘管好’資源，以豐富活動(dòng)‘用好’空間，讓書(shū)屋不僅成為知識(shí)的傳播站、技能的加油站，更是鄉(xiāng)風(fēng)文明的培育站、鄉(xiāng)村振興的助推站。”林仁輝表示。下一步，連城縣將繼續(xù)深化冠豸書(shū)屋可持續(xù)發(fā)展運(yùn)行機(jī)制，持續(xù)打造這一亮麗的文化名片，讓馥郁書(shū)香浸潤(rùn)冠豸山下的每一寸土地，為連城的高質(zhì)量發(fā)展注入更深厚、更持久的文化力量。
記者：黃水林 謝葦妍 通訊員：羅秋蓉
近期，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在全國(guó)開(kāi)展人口固定樣本跟訪調(diào)查。小伙伴找到小編，詢問(wèn)人口固定樣本跟訪調(diào)查與2025年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查...
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